طرح درس ماهانه : فصل چهارم عددهای سه رقمی {۴۶۹}

طرح درس ماهانه ی فصل چهارم) عددهای سه رقمی ( نام آموزگار : روش تدریس: حل مساله ، واحد کار ، با رویکرد بازی ، پرسش و پاسخ فصل چهارم صفحه ۵۵ تصویر خوانی  : اهداف: ۱-آشنایی با اعداد سه رقمی بیشتر از ۱۰۰ با پول و سکه ۲-برقراری ارتباط بین اعداد سه رقمی و پول کاورزی۱,کارورزی۴,کارورزی ۳,کارورزی۴,کارنمای معلمی,کاورزی ۲,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ۲,دانلود کارورزی ۳,دانلود کارورزی ۴,دانلود کارورزی ۱ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۲ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۴ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۳ فرهنگیان,کارنمای محلمی فرهنگیان ,دانلود کارورزی ۱,ودانلود کارورزی ۲ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۳ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۴ تربیت معلم,دانشجوی تربیت معلم ,پروژه پایانی فرهنگیان ,دانلود نمونه کارورزی تربیت معلم  ,کارورزی سرا,درس پژوهی ,کنش پژوهی ,دانلود گزارش تخصصی,دانلود گزارش تخصصی فرهنگیان,گزارش تخصصی تربیت معلم ,دانشگاه تربیت معلم ,فرم ج ,تربیت معلم ,طرح دس , کارورزی , کارورزی به انگلیسی , کارورزی ۲ , کارورزی ۳ , کارورزی ۲ دانشگاه فرهنگیان , کارورزی ۲ دانشگاه فرهنگیان , کارورزی ۱ دانشگاه فرهنگیان, کارورزی۱ , کارورزی ۱ چیست , کارورزی ۱ آموزش ابتدایی, کارورزی ۲ آموزش ابتدایی, کارورزی ۲ اقدام پژوهی, کارورزی ۲ دانشگاه فرهنگیان چیست, کارورزی ۲ آموزش ابتدایی, کارورزی ۲ رشته مشاوره , کارورزی ۲ اقدام پژوهی , کارورزی ۲ تربیت بدنی  

طرح درس ماهانه ی فصل چهارم) عددهای سه رقمی ( نام آموزگار :

روش تدریس:

حل مساله ، واحد کار ، با رویکرد بازی ، پرسش و پاسخ فصل چهارم صفحه ۵۵ تصویر خوانی  :

اهداف:

۱-آشنایی با اعداد سه رقمی بیشتر از ۱۰۰ با پول و سکه

۲-برقراری ارتباط بین اعداد سه رقمی و پول

۳-معرفی پول

۴-تبدیل و مهارت نمایش مختلف از یک عدد سه رقمی

۵-برقراری ارتباط با زندگی دانش آموز و محاسبات مالی و عددهای سه رقمی

۶-الگویابی

۷-خواندن ساعت با دقیقه با الگوی ۵ تایی

۸-مهارت دست ورزی و تبدیل چینه به سکه ، سکه به سکه ، سکه به چینه

۹-جمع و تفریق و محاسبات با مضارب ده

۱۰-تقریب زدن و پوشاندن سطح و کاشی کاری با الگوی ۴ تایی

۱۱-ترتیب شمارش با عدد و حروف از ۱۰۰ تا ۹۰۰

۱۲-حل مساله با راهبرد حذف حالت های نامطلوب از راه تفکر نظام دار

۱۳-الگویابی عددی و هندسی و کشف قانون و روابط بین اعداد و اشکال

۱۴-نمایش عدد سه رقمی با تصویر و یا جدول ارزش مکانی

روش تدریس:

حل مساله ، واحد کار ، با رویکرد بازی ، پرسش و پاسخ فصل چهارم صفحه ۵۵ تصویر خوانی  سوال های زیر پرسیده می شود:

در  تصویر چه می بینید؟

حدس می زنید چند دانش آموز در تصویر باشند ؟

  راحت ترین روشی که بتوانید دانش آموزان را شمارش

مطالعه بیشتر