دانلودگزارش کارورزی رشته :علوم تربیتی {۲۶۸}

امروزه آموزش و پرورش در تمامی کشورها اهمیت و ارزش زیادی دارد و نقش آن در رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی غیر قابل انکار است. به این دلیل صاحب نظران تعلیم و تربیت معتقدند که کارکنان آموزشی همچون مدیران و معلمان باید برای دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده شایستگی ها و آمادگی های خاصی داشته باشند. کاورزی۱,کارورزی۴,کارورزی ۳,کارورزی۴,کارنمای معلمی,کاورزی ۲,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ۲,دانلود کارورزی ۳,دانلود کارورزی ۴,دانلود کارورزی ۱ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۲ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۴ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۳ فرهنگیان,کارنمای محلمی فرهنگیان ,دانلود کارورزی ۱,ودانلود کارورزی ۲ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۳ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۴ تربیت معلم,دانشجوی تربیت معلم ,پروژه پایانی فرهنگیان ,دانلود نمونه کارورزی تربیت معلم  ,کارورزی سرا,درس پژوهی ,کنش پژوهی ,دانلود گزارش تخصصی,دانلود گزارش تخصصی فرهنگیان,گزارش تخصصی تربیت معلم ,دانشگاه تربیت معلم ,فرم ج ,تربیت معلم ,طرح دس ,

گزارش کارورزی

رشته تحصیلی: علوم تربیتی

مختصری از کارورزی   ۱ :

دانلودگزارش کارورزی رشته :علوم تربیتی:

امروزه آموزش و پرورش در تمامی کشورها اهمیت و ارزش زیادی دارد و نقش آن در رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی غیر قابل انکار است.

به این دلیل صاحب نظران تعلیم و تربیت معتقدند که کارکنان آموزشی همچون مدیران و معلمان باید برای دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده شایستگی ها و آمادگی های خاصی داشته باشند.

وضعیت کارورزی و ،مدیریت های بدون تجربیات عملی در مدارس کارورزی نه به معنای کاربرد آموخته ها در عمل بلکه به منزله مشاهده تعلیمات در محیط واقعی کار، .

على رغم تمام کاستی های خود بویژه در ارتباط با رابطه کارورز، مدیر و استاد راهنما، فرصتی محدود و البته مغتنم را در اختیار دانشجو قرار می دهد.

تا در اتمسفر و جو فرهنگ سازمانی مدرسه تنفس کرده و نسبت به کارآیی، کاربرد و اجرای آموخته های آکادمیک خود نظری انتقادی بیفکنند و ضمن نقد منصفانه ی مدیریت های موجود، بر پایه معلوماتش پیشنهاداتی برای اصلاح و بهبود آن ارائه کند.

عدم وجود همین کارورزی های ناکافی نیز باعث می شود دانشجو با ورود به محیط مدرسه خود را ،در محیطی نا آشنا ببیند.

و با فراموش کردن آموخته هایش، همانند فردی که غیر از تجربه معلوماتی نیز در زمینه مدیریت ندارد عمل کند و آن شود که بسیاری از مسئولین آموزش و.پرورش نسبت به کارآیی آنها دچار شک و تردید شوند.

در میان صدقه هایی که مردم میدهند،هیچ صدقه ای ارزنده تر از یاد دادن علم و دانش نیست.

پیامبر اکرم(ص) میفرمایند:

برای آماده سازی یک فرد برای شغل معلمی ،که شغل همه ی انبیاست،مراحل مختلفی را باید پیمود.دراین مسیر تأثیر  و احدهای عملی درکنارواحدهای تئوری نقش بسزاییدارد.

از جمله ی این واحدهای عملی،کارورزی می باشد که شخص معلم بطور عملی ومستمیم باوظایف خود آشنا میشود. کارورزی یکی ازواحدهای عملی است..

که تأثیرفراوانی بر دانشجو میگذارد،دراین عمل دانشجوفارغ ازشرایط دانشگاه ودرسهای تئوری در یک محیط کوچکتری به نام مدرسه قرار میگیرد که میتواند بااستفاده ازتجربه ی معلمان وکارکنان آن سازمان باوظیفه ی خود آشنا شود.

فهرست

۱)چکیده…….۴

۲)مقدمه …….۵

۳)گزارشات…….۶

۳.۱)گزارش خاطره اولین روز کارورزی……۶

۳.۲)گزارش فیزیکی…..۸

۳.۳)گزارش ساختاری اداری…۲۳

۳.۴) گزارش فرایند یاددهی و یادگیری..۳۰

۳.۵)گزارش عاطفی….۳۲

۴)بیان مسأله….۳۶

۵)پیشنهادات…۳۷

۶)نتیجه گیری….۳۸…

۷)پیوست……۳۸

۸)منابع…..۴۶

مطالعه بیشتر