دانلودطراحی فعالیت یادگیری:درگیر نمودن دانش اموزان {۳۶۷}

• درگیری انگیزشی:شامل سه مولفه احساس ، ارزش وعاطفه است و مربوط به این است که فرد موقعیتهای چالش برانگیزی برای یادگیری مورد استفاده قرار می دهد.
• درگیری رفتاری : شامل رفتارهای قابل مشاهده دانش آموزان در برخورد با تکالیف است و مولفه های تلاش ، پایداری و درخواست کمک از دیگران را هنگام درگیری شناختی انگیزشی شامل میشود.
• کاورزی۱,کارورزی۴,کارورزی ۳,کارورزی۴,کارنمای معلمی,کاورزی ۲,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ۲,دانلود کارورزی ۳,دانلود کارورزی ۴,دانلود کارورزی ۱ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۲ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۴ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۳ فرهنگیان,کارنمای محلمی فرهنگیان ,دانلود کارورزی ۱,ودانلود کارورزی ۲ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۳ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۴ تربیت معلم,دانشجوی تربیت معلم ,پروژه پایانی فرهنگیان ,دانلود نمونه کارورزی تربیت معلم  ,کارورزی سرا,درس پژوهی ,کنش پژوهی ,دانلود گزارش تخصصی,دانلود گزارش تخصصی فرهنگیان,گزارش تخصصی تربیت معلم ,دانشگاه تربیت معلم ,فرم ج ,تربیت معلم ,طرح دس ,

طراحی فعالیت یادگیری      درگیر نمودن

موضوع درس علوم تحت عنوان زمین پویا

مختصری از  طراحی فعالیت یادگیری :

دانلودطراحی فعالیت یادگیری:درگیر نمودن دانش اموزان:

• درگیری انگیزشی:

• شامل سه مولفه احساس ، ارزش وعاطفه است و مربوط به این است که فرد موقعیتهای چالش برانگیزی برای یادگیری مورد استفاده قرار می دهد.

• درگیری رفتاری : شامل رفتارهای قابل مشاهده دانش آموزان در برخورد با تکالیف است و مولفه های تلاش ، پایداری و درخواست کمک از دیگران را هنگام درگیری شناختی انگیزشی شامل میشود.

یک نمونه:

 فرض کنید دانش آموزی بخواهد یک مسئله داستان گونه را حل کند .

در چنین شرایطی او بین اطلاعات پیشین و موقعیت جدید ، با چالش روبرو است .

او در تجربیات قبلی با مسئله های یک جمله ای روبرو بوده است و میداند چهار عمل اصلی را چگونه برای حل مسئله به کار گیرد )اطالعات پیشین .

اکنون او باید بصورت هدفمند تلاش کند تا به حل مسئله دست یابد )هدف اصلی(. این هدف هر چقدر روشن تر و با درجه دشواری بیشتری باشد )با توجه به سطح یادگیرنده(ارزشمندتر خواهد بود و دانش آموز احتمال تلاش بیشتری برای آن خواهد کرد )درگیری انگیزشی.

در چنین مرحله ای راهبردهایی که دانش آموز بکار میگیرد )فرایند تفکر ، راهبردهای شناختی و فراشناختی و حل مسئله( ، میزان تلاش و پایداری نحوه کمک گرفتن از دیگران )درگیری رفتاری(درگیری تحصیلی نامیده می شود.