گزارش کارورزی۱ رشته:مشاوره{۶۵۰}

پرداخت امن توسط کارتهای شتاب
بازگشت وجه ضمانت بازگشت تا 7 روز
تضمین کیفیت ضمانت تضمین کیفیت
پشتیبانی 24 ساعته 7 روز هفته

گزارش کارورزی۱ 

رشته تحصیلی:مشاوره  

 

مختصری از کارورزی ۱ :

گزارش حاضرمربوط به گزارش کارورزی واحد درسی کارورزی (۱) در مدارس است.

گزارش به ارائه ی مطالبی پرداخته شده است؛که از حضور بنده در دبیرستان شهید مفتح بنارو به دست آمده است.

بخش اصلی گزارش شامل چهار فصل می باشد،فصل اول وضعیت فیزیکی مدرسه که در این فصل شرایط فیزیکی مدرسه دبیرستان شهید مفتح بنارو توصیف گردیده و سپس تحلیلی از آن ارائه داده شده است.

در نهایت نیزگزارش روایی از موارد ذکر شده نوشته شده است.در فصل دوم به بررسی گزارش ساختاری-اداری آموزشگاه اشاره شده است.ودر آخر به بررسی این گزارش به صورت روایی اشاره شده است.

 فصل سوم در مورد ” وضعیت آموزشی مدرسه، توضیحاتی بیان شده است.مانند :

توضیحات کلی ،گزارش های روزانه اشاره شده است .فصل چهارم در رابطه با وضعیت تعاملی وعاطفی ارتباطات انسانی حاکم برآموزشگاه مطالبی ذکر گردیده است.

مقدمه:

 

این فرآیند از مشاهده مسائل فیزیکی، آموزشی ،تربیتی وعاطفی آموزشگاه آغاز و به درس پژوهی در سطح مدرسه و کلاس درس جهت کسب مهارت های یادگیری مادام العمر و قرار گرفتن در چرخه حرفه ای ختم می شود.

مطالعه مسئله های آموزشیتربیتی در سطح کلاس درس و مدرسه زمینه ساز عمل مستقل حرفه ای معتبر و کسب تجربیات دست اول است.

فرصت های یادگیری تدارک دیده شده باید امکان تلفیق نظر و عمل تربیتی را در موقعیت های واقعی، برای یافتن راه حلهای قابل دفاع )با پشتوانه نظری و پژوهشی( جهت پاسخ به مسئله های آموزشیتربیتی تدارک ببیند.

 

 

کلید واژه:

کارورزی، مدرسه ،وضعیت فیزیکی، ساختاری، آموزشی،عاطفی

 

فهرست :              صفحه :

 چکیده .۴

  کلید واژه ها . ۴

 مقدمه …… ۴

  اهداف کارورزی … ۵

 فصل اول : معرفی وضعیت فیزیکی مدرسه .. ۶

: مقدمه .. ۶

: معرفی کامل مدرسه ..۷

: گزارش روایی. ۱۲

فصل دوم : معرفی وضعیت ساختاری-اداری مدرسه . ۱۳

: مقدمه .. ۱۳

: شرح وظایف کادر مدرسه .. ۱۳

:گزارش روایی.۲۱

فصل سوم : معرفی وضعیت آموزشی تربیتی مدرسه .. ۲۴

: مقدمه . ۲۴

: گزارش های روزانه … ۲۴

 

: گزارش روایی .. ۲۶

فصل چهارم : معرفی وضعیت عاطفی مدرسه.۲۸

: مقدمه .۲۸

:توصیف شرایط عاطفی مدرسه ..۲۸

:گزارش روایی . ۳۵

ارتباط بین مضامین .۴۱

نتیجه گیری کلی گزارش ۴۳

نیایش  ۴۴

منابع ۴۵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مطالعه بیشتر

زنده یاد محمد تقی جعفری :

عطار آنجا عطار بودن خود را نشان داد،که مولوی را در 6 سالگی شناخت.شما معلمان در کلاسی که ایستاده اید،روبروی شما شمس نشسته است،ابن سینا ،مولوی و یا دانشمندی بزرگ نشسته است.

این معلم است که زمینه های شمس شدن،مولوی شدن و دانشمند شدن را فراهم می کند.

نقد و بررسی‌ها

هنوز هیچ نقد و بررسی وجود ندارد.

فقط مشتریانی که وارد سیستم شده اند و این محصول را خریداری کرده اند می توانند نظر بدهند.

محصولات مشابه
سبد خرید

سبد خرید شما خالی است.

ورود به سایت
0
کارورزی 1
گزارش کارورزی۱ رشته:مشاوره{۶۵۰}

۱۷.۰۰۰ تومان