یکی از راهکارهای عملیاتی در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش محوری وایجاد شبکه های فعال پژوهشی درنظام تعلیم وتربیت است تا نظام آموزشی باتحولات جهانی در عرصه های علمی، فناوری و ... همگام باشد . کارورزی ۴ درس پژوهی {۵۷} نوع فایل : ۵۷ صفحه رشته:دبیری تاریخ کارورزی ۴، ,نمونه نقشه ذهنی کارورزی ۴,موضوع کارورزی,اهداف کارورزی ۴,چکیده کارورزی ۴,کارورزی ۴ چیست,اهداف کارورزی ۴ ,گزارش نهایی کارورزی ۴,کارورزی ۴ علوم تربیتی,ماموریت من در کارورزی ۴,گزارش نهایی کارورزی ۲,نتیجه گیری گزارش کارورزی فرهنگیان,نمونه گزارش کارورزی ۴ علوم تربیتی,فرم گزارش فرآیند آموزش پژوهی در نیمسال اول,نمونه گزارش کارورزی۴,نمونه گزارش کارورزی ۴ علوم تربیتی رایگان,دانلود نمونه کارورزی ۴ رشته علوم تربیتی,چکیده کارورزی ۴,گزارش نهایی کارورزی ۴,نمونه گزارش کارورزی ۴ درس پژوهی,تحقیق کارورزی علوم تربیتی,نمونه کارورزی۴,فرم های کارورزی ۴ دانشگاه فرهنگیان کارورزی ۴, کارورزی ۴ تربیت معلم , تربیت معلم ,کارورزی فرهنگنیان ,کارورزی ,karvarzisara.ir,;hv,vcdsvh ,کارورزی تربیت معلم
شرح مختصری کارورزی ۴ درس پژوهی :
یکی از راهکارهای عملیاتی در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش محوری وایجاد شبکه های فعال پژوهشی درنظام تعلیم وتربیت است تا نظام آموزشی باتحولات جهانی در عرصه های علمی، فناوری و … همگام باشد .
این راهکار نیازمند معلمانی خردمند ، خلاق و نوآوری است که روحیه ی کنجکاوی وپژوهشگری داشته باشند و از روشهای نوین درفرایندیاددهی – یادگیری استقبال کنند تا بتوانند دانش آموزانی پژوهشگر تربیت نمایند .
یکی از روشهایی که امروزه اکثرنظام های آموزشی دنیا برآن متمرکز شده اند، فرایند درس پژوهی است که موجب پرورش حرفه ای معلم می شود .
لذا در این ترم از کارورزی با گروه درس پژوه به بررسی یک درس از کتاب تاریخ سال دوم دبیرستان پرداختیم و پس از تشکیل جلسات متعدد با گروهمان ، نقشه ذهنی محتوا را طراحی کردیم.
و سپس با کمک نقشه ذهنی طرح درسمان را نوشته و در گروه آن را نقد کرده و پس از رفع اشکالات، طرح درس را به اجرا در آوردیم و در نهایت به نقد و ارزیابی اجرا در گروه پرداخته و نواقص کار را اصلاح کردیم .
فهرست
فصل اول: فرایند درس پژوهی و توسعه حرفه ای
بخش اول : طراحی واحد یادگیری۷
۱-۱″ مقدمه ۷
۲-۱ ” تعیین هدف۹
۳-۱ ” طراحی واحد یادگیری۱۰
۴-۱ ” طراحی نقشه ذهنی ۱۱
۵-۱ ” استخراج ایده ی کلی ۱۲
۶-۱ ” شایستگی مورد انتظار۱۲
۷-۱ ” طراحی ملاک های شایستگی و سطوح هریک از آنها۱۲
۸-۱ ” تعیین تکلیف عملکردی۱۳
۹-۱ ” طرح پرسش اساسی۱۳
۱۰-۱ ” طرح تکلیف یادگیری ۱۴
بخش دوم: اجرای واحد یادگیری۱۶
۱-۲ “اجرای واحد یادگیری۱۶
۲-۲ ” تولید مواد آموزشی مورد نیاز اجرای واحد یادگیری۱۷
۳-۲ ” هدایت فرایند یادگیری۱۷
۴-۲ “ارزیابی از شایستگی های کسب شده توسط دانش آموزان۱۸
۵-۲ “تامل و بازنگری۱۸
فصل دوم:روایت من از کارورزی ۴
۱-” روایت فرایند درس پژوهی و توسعه حرفه ای۱۹
۲-” کد گذاری۲۱
۳- ” تحلیل وتفسیر داده ها۲۳
ضمائم۲۴
کاربرگ الف:نگارش های روزانه کارورز۲۴
کاربرگ ب: گزارش جلسات بحث و گفتگو با استاد/ گروه های کوچک/ بحث های جمعی/ سمینارها۳۸
کاربرگ ج: چارچوب تهیه طرح آموزشی۳۹
منابع وماخذ۵۴
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.