دانلودگزارش انسانی و اداری آموزشگاه ابتدایی {۲۳۱}

کلیه ی کارها و اقداماتی که در محیط مدرسه انجام می پذیرد زیر نظر مدیر مدرسه خواهد بود و مدیر مدرسه از نظر حسن اجرای امور پرورشی,آموزشی و اداری در مقابل آموزش و پرورش محل مسوولیت تام دارد و وظایف او به شرح زیر می باشد:

• نظارت بر حسن اجرای برنامه ها و فعالیت های فوق برنامه و مراقبت در پیشرفت امور آموزشی,پرورشی و اداری مدرسه بر مبنای برنامه های مصوب
• کاورزی۱,کارورزی۴,کارورزی ۳,کارورزی۴,کارنمای معلمی,کاورزی ۲,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ۲,دانلود کارورزی ۳,دانلود کارورزی ۴,دانلود کارورزی ۱ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۲ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۴ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۳ فرهنگیان,کارنمای محلمی فرهنگیان ,دانلود کارورزی ۱,ودانلود کارورزی ۲ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۳ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۴ تربیت معلم,دانشجوی تربیت معلم ,پروژه پایانی فرهنگیان ,دانلود نمونه کارورزی تربیت معلم  ,کارورزی سرا,درس پژوهی ,کنش پژوهی ,دانلود گزارش تخصصی,دانلود گزارش تخصصی فرهنگیان,گزارش تخصصی تربیت معلم ,دانشگاه تربیت معلم ,فرم ج ,تربیت معلم ,طرح دس ,

مختصری از گزارش انسانی واداری آموزشگاه ابتدایی :

• شرح وظایف مدیر دبستان

دانلودگزارش انسانی واداری آموزشگاه ابتدایی:

کلیه ی کارها و اقداماتی که در محیط مدرسه انجام می پذیرد.

زیر نظر مدیر مدرسه خواهد بود و مدیر مدرسه از نظر حسن اجرای امور پرورشی,آموزشی و اداری در مقابل آموزش و پرورش محل مسوولیت تام دارد و وظایف او به شرح زیر می باشد:

• نظارت بر حسن اجرای برنامه ها و فعالیت های فوق برنامه و مراقبت در پیشرفت امور آموزشی,پرورشی و اداری مدرسه بر مبنای برنامه های مصوب.
• هدایت و همکاری با کارکنان آموزشی و اداری در حسن اجرای برنامه ها و وظایف مصوب و راهنمایی آنان در جهت هماهنگ ساختن فعالیت روزانه و رسیدن به کیفیت مطلوب جریان کار آموزشی ,تربیتی و اداری مدرسه
• اقدام به تشکیل شورا به ویژه شورای معلمان و گروه های آموزشی,پرورشی و نظارت مستقیم بر فعالیت آنان از طریق شرکت مستمر در جلسات مربوط و ارسال پیشنهادهای ارائه شده به اداره متبوع جهت اقدامات لازم
• اقدام به تشکیل انجمن اولیاء و مربیان کشور در جلب مشارکت اولیاء دانش آموزان در انجام امور واحد آموزشی و تشکیل جلسات و نظارت بر حسن اجرای جلسات
• حضور در کلاس معلمان و مربیان و مشاهده روش کار و تدریس آنان و مشاوره برای اصلاح پیشبرد روش ها
• دعوت از روحانیون و صاحب نظران و اساتید متعهد و آگاه به مسائل تعلیم و تربیت به منظور انجام مشاوره و راهنمایی و ایجاد هماهنگی بین اولیا و مربیان در اجرای شیوه های تربیتی و ارتقاء فکری ,علمی و ایمان کارکنان مدرسه
• بررسی و شناسایی معلمان و مربیان و دیگر کارکنان مدرسه که نیازمند به دوره های باز آموزی وکار آموزی هستند و معرفی آنان به اداره متبوع جهت اقدامات لازم
• کوشش و تلاش مستمر در جهت رعایت موازین اسلامی از سوی کارکنان و دانش آموزان و آشنا کردن دانش آموزان با مسائل مذهبی و اخلاقی و ترغیب آنان در این زمینه
• شرکت فعال در دوره های کار آموزی و گردهمائی های جلسات پرورشی ,آموزشی و اداری که از طرف وزارت آموزش و پرورش و سازمانهای مربوط تشکیل می شود.
• نظارت بر رفتار و روابط دانش آموزان و کارکنان مدرسه و اتخاذ روش ها و تدابیری که همکاری و هماهنگی صمیمانه بین آنان را فراهم کند.
• کسب اطلاع مستمر ودقیق از پیشرفت یا عقب ماندگی تحصیلی دانش آموزان و همکاری و تبادل نظر با اولیا و راهنمایی آنان جهت پیشرفت کار مدرسه
• ابلاغ کتبی نتایج امتحان دانش آموزان و اعلام نظرات معلمان به اولیاء دانش آموزان به منظور بررسی علل رشد یا افت تحصیلی.

فهرست  مطالب

چارت سازمانی دبستان سال تحصیلی ,

لیست پرسنلی همکاران ,

• شرح وظایف مدیر دبستان,

-وظایف آموزشی و پرورشی,

• دارند و رفع مشکلات آنان,

–وظایف اداری,

• شرح وظایف معاون آموزشی,
• شرح وظایف معاون پرورشی,

• شرح وظایف معاون اجرایی,
•  وظایف آموزگار,
• شرح وظایف مربی بهداشت,
•  وظایف مربی تربیت بدنی,

• شرح وظایف مربی پرورشی,
•  وظایف خدمتگزار مدرسه,

اموراداری دبستان,

دفتر امتحانات:

دفتر نمودار انظباتی:

 آمار

دفتر حضور و غیاب: اموال:

دفتر ارسال المرسلات:

بخش نامه ها:

ثبت نام دانش آموزان:

صدورکارنامه:

مطالعه بیشتر