×
پرداخت امن
بازگشت وجه
تضمین کیفیت
پشتیبانی

گزارش جامع کارورزی ۴ : طراحی واحد یادگیری تدریس کلان و درس {۸}

نوع فایل
ورد قابل ویرایش
تعداد صفحه
20
نویسنده
تاریخ انتشار
۱۰ خرداد ۱۴۰۰
دسته بندی
تعداد بازدید
44 بازدید
10,000 تومان
  خرید این محصول
گزارش جامع کارورزی ۴  : طراحی واحد یادگیری تدریس کلان و درس {۸} نوع فایل : ورد قابل ویرایش تعداد صفحه : ۲۰ صفحه  

شرح مختصری از کارورزی ۴ :

در این ترم دانشجو مسئولیت تدریس در سطح کلاس درس را بر اساس تهیه طرح واحد یادگیری
)حد اقل یک فصل یا بخش از کتاب درسی( را بر عهده دارد و باید واحد یادگیری خود را حول یک ایده
کلیدی که پوشش دهنده محتوای برنامه درسی) مفاهیم و مهارت های اساسی( است طراحی نماید.
عمل فکورانه در این مرحله ناظر به کاویدن منظم رخدادها در فرآیند طراحی، تدوین، اجرا و ارزیابی
واحد یادگیری، یافتن روابط علت و معلولی میان شیوه کار و کارکرد ها، نتایج و علل آن در سطح مدرسه به
شیوه مشارکتی و در قالب درس پژوهی است.
دانشجویان با توجه به تجربیات کسب شده در طول اجرای برنامه به عنوان برنامهریز درسی )مجری فعال(
حاضر شده و درک عمیق تری نسبت به توانایی های خود ، نحوه برخورد با موقعیت های واقعی کلاس
درس، نحوه کنار آمدن با چالش ها و… بدست می آورند و می توانند تصمیمات خود را در فرایند طراحی،
تولید و اجرای واحد های یادگیری با مشارکت سایر همکاران به مرحله اجرا بگذارند. این فرایند با تحلیل
برنامه درسی )تحلیل کتاب درسی ( آغاز شده و با تعیین شایستگی های مورد انتظار، ملاکها و سطوح
عملکرد، طراحی تکالیف یادگیری و عملکردی برای هدایت فرآیند یادگیری و کمک به یادگیرندگان در بسط
قابلیت ها و ظرفیت های وجودی ادامه مییابد .
در طی این مسیر، یادگیرندگان قادر خواهند بود، بین اطلاعات جدید و دانش و آموخته های پیشین خود
ارتباط برقرار کنند، واقعیتها و حقایق را به »مسائل کلی« و روزمره ای که با آن برخورد میکنند پیوند
دهند و آن را در زمینه های جدید به کار گیرند. . از آنجایی که این شیوه از طراحی نیازمند درهم نوردیدن
مرز های دانش و تلفیق موضوعات در برنامه درسی در سطح پایه یا دوره تحصیلی است، لذا اتخاذ تصمیمات
باید با مشارکت معلمان در سطح مدرسه صورت بگیرد و در طراحی فرصت های یادگیری از راهبردهای
مختلف )راهبردهای مستقیم، غیر مستقیم، تعاملی، رشد فردی( برای طراحی تکالیف یادگیری و عملکردی
استفاده شود.

 

 

فهرست مطالب

مقدمه
جلسه قبل از تدریس  ۶
تهیه گزارش  ۶
گزارش روایی و کلی از جلسه ۶
نقشه ذهنی ۴
طراحی واحد یادگیری  ۲
چرایی انتخاب محتوا ۲
چیستی ۲
چگونگی  ۸
طراحی و تدوین ، اجرا و ارزیابی واحد یادگیری   ۹
جلسه بعد از تدریس )نقد بعد از تدریس۲۰

 

 

مطالعه بیشتر

دانلود گزارش جامع کارورزی 4  : طراحی واحد یادگیری تدریس کلان و درس {8}
   راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “گزارش جامع کارورزی ۴ : طراحی واحد یادگیری تدریس کلان و درس {۸}”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

اطلاعات فروشنده

  • فروشنده: hamed
  • آدرس:
  • هنوز امتیازی دریافت نکرده است!
خرید
کارورزی 1 رشته الهیات و معارف اسلامی
10,000 تومان

عنوان کارورزی ۱ رشته تحصیلی : الهیات و معارف اسلامی

شب قبل از کارورزی وسایل و لباسهای خود را آماده و مرتب کردم . یک استرس و شوق خاصی برای فردا داشتم . شب را زود خوابیدم تا صبح زود از خواب بیدار شوم و به دانشگاه بروم . صبح چند دقیقه مانده به هفت بیدار شدم و بعد از خوردن صبحانه راهی دانشگاه شدم .( در حال رفتن در  خیابان بودم و در فکر امروز که چگونه پیش خواهد رفت . آن روز حال وهوای دیگری داشتم . گ

عنوان : کارورزی ۱

رشته تحصیلی : الهیات و معارف اسلامی

تعداد صفحه : ۶۸ صفحه

خرید
کارورزی 4 سرگذشت دانه ها
10,000 تومان

گزاریش کارورزی  ۴ (درس پژوهی) {۳۷}

درس پژوهی رویکرد نوین در نظام آموزشی مدارس بسیاری از کشورهاست. امروزه در چین، انگلستان، ژاپن، آمریکا و آفریقای جنوبی از این فرایند برای غنی سازی فرایند یادگیری بهره برداری می کنند و برای تحول در آموزش و  پرورش ،اصلاحات آموزشی را در گرو  توانمند سازی معلم و غنی سازی فرایند یاد دهی- یادگیری می دانند و بر اجرای آن در مدارس متمرکز شده اند  و برخی مانند ژاپن و آمریکا از اجرای آن در مدارس بسیار رضایت دارند(محمدی،

گزارش کارورزی ۴ (درس پژوهی) {۳۷}

نوع فایل : ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه : ۳۷ صفحه

 

خرید
گزارش كارورزي 2 :علوم تربيتي (رفع بدفهمی) {46}
8,000 تومان

گزارش کارورزی ۲ :علوم تربیتی (رفع بدفهمی) {۴۶}

تبدیل شدن یک فرد به یک معلم حرفه ای مراحل مختلفی را می طلبد . یکی از مهم ترین مراحلی که می تواند دانشجو را به یک معلم خوب و حرفه ای تبدیل کند و تجربیات زیادی را در اختیار دانشجو برای قرار دهد،کارورزی است .

گزارش کارورزی ۲ :علوم تربیتی (رفع بدفهمی) {۴۶}

تعداد صفحه : ۱۸ صفحه

نوع فایل : ورد قابل ویرایش

 

خرید
کارورزی 4 سرگذشت دانه ها
12,000 تومان

کارورزی ۴ درس پژوهی {۵۷}

یکی از راهکارهای عملیاتی در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش محوری وایجاد شبکه های فعال پژوهشی درنظام تعلیم وتربیت است تا نظام آموزشی باتحولات جهانی در عرصه های علمی، فناوری و … همگام باشد .

کارورزی ۴ درس پژوهی {۵۷}

نوع فایل : ۵۷ صفحه

رشته:دبیری تاریخ

خرید
گزارش فیزیکی از کارورزی 1 {44}
8,000 تومان

گزارش فیزیکی از کارورزی ۱ {۴۴}

ساختمان مدرسه حدودا درهسته شهر واقع است.ازنظررفت وآمد برای وسایل نقلیه نظیراتوبوس وتاکسی بسیارمناسب می باشد.

وسایل نقلیه درسراسرکوچه ی این دبستان فقط باداشتن کارت پارک می توانند پارک نمایند که این موضوع باعث کاهش ترافیک وسروصدا می شود.

گزارش فیزیکی از کارورزی ۱ {۴۴}

نوع فایل : ورد قابل ویرایش

 

خرید
گزارش کارورزی 3 ( کنش پژوهشی ): دبیری زیست شناسی {}
12,000 تومان

گزارش کارورزی ۳ ( کنش پژوهشی ): دبیری زیست شناسی {۴۸}

معلمی شغل انبیا ، درس دادن : کار بزرگان ، تعلیم و تربیت : اهداف آموزش و پرورش برای رسیدن به جامعه ای نیکو  و سالم . در هر جامعه ای برای زندگی ، ادامه ی حیات و پیشبرد اهداف برای رسیدن به آنچه آدمی می طلبد ، مشاغل و حرفه های مختلفی وجود دارند  که هر کدام پاسخگوی بخشی از نیاز های انسان و جامعه هستند

گزارش کارورزی ۳ ( کنش پژوهشی ): دبیری زیست شناسی {۴۸}

نوع فایل : ورد قابل ویرایش

 

محصولات مشابه

0