دانلود گزارش تخصصی دبیر زبان : افزایش یادگیری مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس

گزارش تخصصی حاضر در سال تحصیلی  ... در کلاس …. آموزشگاه .. شهرستان ..و با فراوانی .نفر دانش آموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بود گزارش تخصصی دبیر زبان : افزایش یادگیری مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس نوع فایل : ورد قابل ویرایش ,فرم خام گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,تدوین گزارش تخصصی مرتبط با شغل,گزارش تخصصی آموزش مجازی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ریاضی رایگان,گزارش تخصصی درس فارسی اول ابتدایی,گزارش تخصصی علوم,گزارش تخصصی درس فارسی اول ابتدایی,فرم خام گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تدریس ابتدایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش از تدریس معلم کلاس دوم,دانلود رایگان گزارش تخصصی      

 مختصری از گزارش تخصصی دبیر زبان : افزایش یادگیری مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس 

گزارش تخصصی حاضر در سال تحصیلی در کلاس آموزشگاه  شهرستان و با فراوانی .نفر دانش آموز انجام شده است .

مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ،افزایش میزان علاقه  مندی دانش آموزان پایه ی هشتم به درس زبان انگلیسی و یادگیری درک مفاهیم آن بوده است.

بر این اساس ، بنده به عنوان دبیر زبان انگلیسی با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداختم.

سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمودم که عبارت بودند از: استفاده از فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف .

لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، بنده توانستم تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از ۳۰ درصد به ۷۰ درصد برسانم .

در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روش های متنوع تدریس، توجه به تفاوت های فردی و نیازها و علایق آن ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری در بالا بردن میزان علاقه به یادگیری درک مفاهیم انگلیسی موثر بوده است.

فهرست مطالب

چکیده: ۴

واژه های کلیدی : ۵

مقدمه : ۵

بیان مساله : ۷

اهداف تحقیق: ۸

هدف اصلی : ۸

اهداف جزئی : ۸

مقایسه با شاخص : ۸

ارزیابی از وضع موجود. ۹

الف – شاخص های کیفی وضع موجود : ۹

با بررسی نتایج حاصل از آزمون زبان انگلیسی دی ماه دریافتم : ۹

ب – شاخص های کمی وضع موجود : ۱۰

سوالات مصاحبه چنین بود : ۱۰

گردآوری داده ها : ۱۱

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها ( یافتن موانع موجود بر سر تدریس زبان ) ۱۳

گردآوری داده ها جهت ارایه راه حل ها : ۱۴

الف –  مصاحبه. ۱۴

ب – پرسش نامه: ۱۴

بررسی مطالعات کاربردی.. ۱۵

الف – پیشینه نظری: ۱۵

پیشینه عملی : ۱۶

ارائه راه حل های پیشنهادی.. ۱۷

انتخاب راه حل ها : ۱۹

اعتبار بخشی به راه حل ها : ۲۰

اجرای راه حل های انتخابی : ۲۰

ایجاد انگیزه ۲۰

گروه بندی دانش آموزان و بهره از کار گروهی.. ۲۱

تهیه ی فلش کارت و پاور پوینت همراه با تصویر. ۲۱

اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی.. ۲۱

اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها : ۲۱

ارزیابی بعد از اجرای راه حل ها ۲۲

الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب.. ۲۲

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب.. ۲۲

نقاط قوت : ۲۳

نقاط ضعف : ۲۳

نتیجه گیری : ۲۳

پیشنهادها و راه کارها : ۲۴

فهرست منابع و مآ خذ : ۲۵

مطالعه بیشتر