گزارش کارورزی ۳(کنش پژوهی){۶۰۰}

عنوان: کارورزی ۳ (کنش پژوهی)

رشته: مشاور

مختصری از کارورزی ۳ (کنش پژوهی):

در آبان ۹۴ پس از تکمیل بخش‌نامه‌های کارورزی و رسیدن آن‌ها به دست دانشجویان کارورزی آغاز شد.

پس از طی مراحل اداری اعم از دریافت معرفی‌نامه از دانشگاه و تقدیم آن به مدرسه کار من به صورت رسمی به عنوان کارورز در مدرسه فرزانگان که از مدارس خاص شهر رشت واقع در بلوار لاکان است آغاز شد.

پس از معرفی خود به مدیریت و معاونت پرورشی و آشنایی با مشاور و مربیان سعی نمودم به طور منظم در مدرسه حضور پیدا کنم.

در اتاق مشاور و مربیان پرورشی توانستم با مشاهده کار معلم و نوع رفتارش با دانش‌آموزان در موقعیت‌های مختلف به تجربیات خوب و مفیدی دست پیدا کنم و سعی کنم بعداً که به صورت بالفعل به عنوان معلم در کلاس حاضر بودم از آن‌ها استفاده کنم؛ .

تجربیاتی مثل استفاده از روش‌های گروهی برای صرفه‌جویی در انرژی معلم و دانش‌آموزان که باعث صرفه‌جویی در وقت و بالا رفتن کیفیت یادگیری شود.

بعدها این کار (بخش‌بندی مطالب) می‌تواند توسط خود دانش‌آموزان و تنها با نظارت معلم انجام شود.

 کارورزی :

به نقش کلیدی مدیر مدرسه در واکنش‌های سایر اعضای مدرسه به موقعیت‌های مختلف پی بردم از دیگر موضوعات جالب توجه تاًثیر فضای فیزیکی مدرسه بر رفتار دانش‌آموزان بود.

 ۱- اهمیت کارورزی از نظر شما به عنوان یک کارورز ۲ – تاًثیر تکالیف کارورزی ۱ و ۲ بویژه کارورزی ۳ در رشته حرفه‌ای دانشجو شما.)

۱ – به عنوان یک دانشجو معلم و با توجه به این کخ بعداً به عنوان یک معلم باید در مدرسه حضور یابم گذراندن دوره‌های کارورزی در مدارس می‌تواند تا حدودی توانایی‌هایی که به صورت بالقوه از طریق واحدها و دروسی که مرتبط با امر تحصیل، تدریس و پرورش هست را به توانایی‌های باالفعل تبدیل کند.

کارورز با مشاهده موقعیت‌هایی که در مدرسه میان دانش‌آموزان و اولیا مدرسه اتفاق می‌افتد و تاًمل و تفکر درباره آنها، بهتر می‌تواند با موقعیت‌های غیرقابل پیش‌بینی مواجهه شود، و عملکرد بهتری داشته باشد .

 

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

ویژگی‌های من

تصویری از معلم بودن خود

شیوه‌ی تدریس خود

تحلیل موقعیت

طرح مسئله ۱

جلسات توجیهی

طرح مسئله ۲

طرح مسئله ۳

گزارش پایانی

پیشنهادات و انتقادات

خلاصه‌ای از وضعیت مدرسه

منابع

 

مطالعه بیشتر