با دانش آموزانی  مواجه شدم که دچار اختلال در خواندن شده بودند. رفتاری از قبیل شلوغی، بی حوصلگی از خود نشان می داند و نمی توانستند به خوبی بخوانند.

در هجی کردن کلمات مشکل داشتند و در تخیل و تجسم کلمات، ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف اشکالات زیادی داشتند همچنین نمی توانستند حروف را به خوبی ترکیب کنند و همچنین خط ناخوانا داشتند و در استفاده کردن از حروف پریشان بوند، حروف همخوان مثل (ب) و (پ) را جایگزین هم می کرند.

پژوهی تعامل, اقدام پژوهی جدید, اقدام پژوهی چگونه توانستم, اقدام پژوهی چند نمونه, اقدام پژوهی چیست؟, اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی, اقدام پژوهی در مورد تعامل, اقدام پژوهی رایگان, اقدام پژوهی سال ۹۶, اقدام پژوهی فرهنگیان, اقدام پژوهی معاون پرورشی, اقدام پژوهی معلم پرورشی, اقدام پژوهی مقطع ابتدایی, اقدام پژوهی نمونه کشوری, اقدام پژوهی ها, اقدام پژوهی های انجام شده, اقدام پژوهی های برتر, اقدام پژوهی های برتر استانی, اقدام پژوهی های برتر کشوری, اقدام پژوهی های برگزیده کشوری, اقدام پژوهی های نمونه, اقدام پژوهی یک معاون پرورشی, چگونه اقدام پژوهی بنویسیم؟, دانلود اقدام پژوهی, دانلود اقدام پژوهی ابتدایی word, دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد, دانلود اقدام پژوهی فرهنگیان, دانلود اقدام پژوهی معاون پرورشی, دانلود اقدام پژوهی های برتر, دانلود رایگان مقالات اقدام پژوهی,