هدف از این پژوهش  مشخص کردن بخشی از یافته‌های پژوهشی در زمینه شناسایی بد فهمی‌های رایج ریاضیات پایه سوم مقطع ابتدایی و ارائه راه حل درست برای آموزش مناسب آن است.

برای شناسایی بد فهمی‌های رایج دانش‌آموزان و ارائه‌ی آموزش آن ضمن تجارب تدریس پژوهشگران، از مطالعات کتابخانه‌ای و مصاحبه با معلمین با تجربه استفاده شده است. نتیجه تحقیقات از پژوهش نشان می­دهد، دانش آموزان پایه­ی سوم ابتدایی با بد فهمی­های بسیاری درحوزه­های موضوعی و فرایندی ریاضی روبرو هستند.

کاورزی۱,کارورزی۴,کارورزی ۳,کارورزی۴,کارنمای معلمی,کاورزی ۲,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ,دانلود کارورزی ۲,دانلود کارورزی ۳,دانلود کارورزی ۴,دانلود کارورزی ۱ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۲ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۴ فرهنگیان,دانلود کارورزی ۳ فرهنگیان,کارنمای محلمی فرهنگیان ,دانلود کارورزی ۱,ودانلود کارورزی ۲ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۳ تربیت معلم ,دانلود کارورزی ۴ تربیت معلم,دانشجوی تربیت معلم ,پروژه پایانی فرهنگیان ,دانلود نمونه کارورزی تربیت معلم  ,کارورزی سرا,درس پژوهی ,کنش پژوهی ,دانلود گزارش تخصصی,دانلود گزارش تخصصی فرهنگیان,گزارش تخصصی تربیت معلم ,دانشگاه تربیت معلم ,فرم ج ,تربیت معلم ,طرح دس ,