گزارش نهایی کارورزی ۱ با رویکرد مشاهده تعاملی{۶۵۲}

گزارش نهایی کارورزی ۱ با رویکرد مشاهده تعاملی

 

مختصری از کارورزی ۱ :

 

امروزه واژه کارورزی کاربردهای فراوانی دارد، گاهی اوقات به سختی میتوان منظور گوینده را از واژه کارورزی استنباط کرد.

در حقیقت می توانهر تجربه آموزشی را که با شغل ترکیب شود،کارورزی نامید. در کل هیچ جانشینی برای تجربه عملی وجود ندارد.

کارورزی یک تجربه دست اول و عملی است که به فرد اجازه می دهد بهترین نتیجهگیری هارا درباره ارتباط احتمالی خود و یک زمینه شغلی، انجام دهد.

درضمن کارورزی ممکن است به کارورز مهارتهایی را بیاموزد که ممکن استدارای آنها نباشد.

هدف از کارورزی در آموزش و پرورش کسب تجربه ودانش مورد نیاز در زمینه مورد نیاز مدیریت آموزشی است و فکورانه شدندانشجوی کارورز است.

کارورز با گذراندن دوره کارورزی و حضوردرمدرسه با محیط کاری مدرسه آشنا می شود و جنبه های انسانی و ارتباطی را مشاهده می کند .

همچنین به مشاهده ی تحلیلی و انتقادی هر آنچه درمدرسه اتفاق می افتد و به ارائه راه های بهبود و تعدیل وضعیت میپردازد.

روش استفاده شده در این تحقیق روش مشاهده تاملی است.

در طیاین دوره از کارورزی به مسئله تاثیر گذار بر روی مدرسه و دانش آموزانپی برده میشود.

مقدمه  :

برنامه کارورزی فرصت به تجربه گذاشتن آموخته ها، تعمیق تجربیات و توسعه شایستگی های حرفه ای را فراهم می کند .

این فرآیند از مشاهده مسائل فیزیکیآموزشی و عاطفی آموشگاه آغاز و به درس پژوهی در سطح مدرسه و کلاس درس جهت کسب مهارت های یادگیری مادام العمر و قرار گرفتن در چرخه حرفه ای ختممی شود.

مطالعه مسئله های آموزشی- تربیتی در سطح کلاس درس و مدرسه زمینهساز عمل مستقل حرفه ای معتبر و کسب تجربیات دست اول است.

فرصت هاییادگیری تدارک دیده شده باید امکان تلفیق نظر و عمل تربیتی را در موقعیت هایواقعی ، برای یافتن راه حل های قابل دفاع با پشتوانه نظری و پژوهشی( جهت پاسخ به مسئله های آموزشی- تربیتی) تدارک ببیند.

در برنامه کارورزی دانشجو بادرک مبانی نظری قادر خواهند بود تصمیمات اتخاذ شده در موقعیت های تربیت آموزشی را با ارائه شواهدی از پژوهش ها و یافته های علمی پشتیبانی نموده ونشان دهد .

چگونه این تصمیمات در برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برای حمایت ازیادگیری دانش آموزان از پشتوانه نظری لازم برخوردار است

کلمات کلیدی :

کارورزی، مدرسه ،مشاهده، معلم راهنما ،کلاس درس.

 

فهرست مطالب

مقدمه.۶

اهمیت و واهداف کارورزی.۷

گزارش روز اول کارورزی..۸

فصل اول گزارش موقعیت فیزیکی مدرسه..۱۱

دوم گزارش ساختار اداری مدرسه..۲۷

فصل سوم گزارش موقعیت عاطفی،روانی، تربیتی مدرسه..۳۶

چهارم گزارش موقعیت آموزشی و پرورشی کلاس درس.۴۱

فصل پنجم کد گذاری و تحلیل یافته ها..۴۵

نتیجه گیری .۵۳

منابع. ۵۴