تبدیل شدن یک فرد به یک معلم حرفه ای مراحل مختلفی را می طلبد . یکی از مهم ترین مراحلی که می تواند دانشجو را به یک معلم خوب و حرفه ای تبدیل کند و تجربیات زیادی را در اختیار دانشجو برای قرار دهد،کارورزی است .

به عقیده ی بنده تاثیر واحد عملی کارورزی از واحد های تئوری بیشتر است. زیرا دانشجو مستقیما با دانش آموزان ارتباط برقرار می کند و روحیات و استعداد های آنان را مشاهده می کند . در کارورزی دانشجو مطالبی را که به صورت تئوری در کلاس ها فرا گرفته است به صورت عملی مشاهده و لمس می کند.

در برنامه کارورزی ۲، دانشجو با قرار گرفتن در معرض تکالیف اصیل[۱]، توانایی تأمل در عمل را به طور مقدماتی از طریق مشارکت در فرآیند آموزش (فردی، گروه‌ های کوچک/گروه‌های بزرگ) و نهایتاً اجرای مستقل فعالیت‌های یادگیری در سطح کلاس درس کسب خواهد نمود و به  درک صحیحی نسبت به آن‌چه در کلاس جریان دارد دست می‌یابد. آگاهی نسبت به تصمیمات ناظر به برنامه‌ریزی، اجرا و ارزیابی، به عنوان یک فرآیند تأملی به شناخت جهت‌گیری حرفه‌ای، نوع تفکر و سبک تدریس دانشجو کمک خواهد کرد.

انواع فعالیت های یادگیری را که  می توان به آن ها اشاره کرد عبارت اند از:

• درگیری تحصیلی
•  مرور مباحث
• سنجش آموخته ها
•  یادگیری مشارکتی
• مهارت های تفکر
• طراحی تکلیف
• رفع بدفهمی
• ارزشیابی از آموخته ها
• و….

که ما در این برنامه به چهار مورد آن می پردازیم.

 فهرست

تقدیر و تشکر ۴

مقدمه  ۵

گزارش روایتی ۱  ۶

یاد گیری مشارکتی   7

گزارش روایتی ۲  ۱۰

طراحی تکلیف یادگیری برای یکی از موضوعات درسی  ۱۱

گزارش روایتی ۳ ۱۴

ارزشیابی از آموخته‌ها    ۱۵

گزارش روایتی ۴      ۱۸

سنجش آموخته‌ها ۱۹

نوشته گزارش کارورزی ۲ :علوم تربیتی (رفع بدفهمی) {۴۶} اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته گزارش کارورزی ۲ :علوم تربیتی (رفع بدفهمی) {۴۶} اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

اولین جلسه کارورزی که استادواردکلاس شدندوبعدازحال واحوال پرسی گرم درمورد توانایی های حرفه ایی معلم صحبت کردند.

ودر کل ذهن دانشجویان روبرای خوب درخشیدن آماده میکردند…معلم بایدانگیزه وهدف داشته باشد معلم بی انگیزه کلاس بی روح خواهد داشت…ونکاتی مهم درموردمسائل ومباحث گزارش نویسی که بایددرمدرسه به آن بپردازیم…

متن ونوشته بالا قسمتی از اولین جلسه کارورزی ۱ که استاد وارد کلاس شدند ودرمورد کارورزی صحبت کردند.

دراولین جلسه کارورزی ۲ به طورمتقابل هم استاد وهم دانش جویان درس کارورزی عادی تر وراحت ترشده بود.چراکه مدارس ازترم پیش تعیین شده واستاد شرایطی رافراهم آوردند.

که این ترم نسبت به ترم گذشته دانشجویان آسوده ترباشند وباخیال راحت به محل کارورزیشان بروند واین بسیار نکته مثبتی بود که باعث شد‚دراولین جلسه کارورزی نگرانی نداشته باشیم…

به درب ورودی مدرسه که رسیدم مدرسه عادی تر شده بود.برعکس ترم پیش که هیجان داشتم وخوشحال بودم این ترم بیشتر به مسائل ومشکلات مدرسه توجه می کردم.

وبنظرم مدرسه ابتدایی ازمسائلی که باید حل شوند بسیاربود.به هرحال این تغییردید نکته مثبتی ست که دراولین جلسه متوجه شدم.

به سالن طبقه اول که رسیدم اولین سلام واحوال پرسی با خانم مدیربود که به اتاق کارشان رفتم وایشان ازشیرینی هایی که گفتند ازشهرشان آورده بودندتعارف کردند ونیم ساعتی باهم صحبت کردیم .

فهرست مطالب

مقدمه(پیشگفتار)۱

فصل اول:گزارش ابتدایی۴-۳

فصل دوم:گزارش فیزیکی۹ -۶

فصل سوم:گزارش ساختاراداری۱۲ -۱۱

فصل چهارم:گزارش عاطفی۱۷-۱۴۲۲-۱۹

فصل ششم:مساله یابی۴ ۴-۲۴

منابع:۴۵

نوشته دانلود کارورزی۲ رشته تحصیلی:علوم تربیتی {۲۸} اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته دانلود کارورزی۲ رشته تحصیلی:علوم تربیتی {۲۸} اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

تنها فعالیتی که دانشگاه  فرهنگیان را از دیگر مراکز آموزشی جدا می سازد یادگیری مهارت های عملی تدریس است که با عناوین مختلفی چون )کارورزی (،)تمرین دبیری( یا )کارآموزی (شناخته شده است. شکی نیست که  این مهارت های تدریس، همانند سایر حرفه ها، باید مورد تمرین های مکرر قرار بگیرند و با تجربه های شخصی دانشجو معلمان درآمیخته شوند، و ارزشیابی های مداومی از آن ها به عمل آید تا دانشجویان با اطمینان خاطر روانه کلاس های درس در مدارس بشوند.

متأسفانه در حال حاضر کارورزی و تمرینات تدریس عملی دانشجو معلمان قسمت ناچیزی از فعالیت های ما را در برمی گیرد. این دقیقا در زمانی است که در کشورهای دیگر، چه جهان سوم چه جهان اول، قسمت کثیر فعالیت های این مراکز به تمرین و انجام فعالیت اختصاص یافته است.

کارورزی دانشجو معلمان باید به گونه ای برگزار شود که وقتی به مرحله فارغ التحصیلی می رسند، مهارت های کاری خودشان را به خوبی یاد گرفته باشند. هرگاه دانشگاه فرهنگیان بتواند این وظیفه ویژه را به نحو شایسته ای به انجام برساند خواهد توانست معلمان شایسته تحویل جامعه بدهد.

فهرست

چکیده

مقدمه

فصل اول

بخش اول: ویژگی های من

بخش دوم: موقعیتی که من در آن تدریس میکنم

بخش سوم: اهداف و ایده های من

تعیین اهداف/ فرضیه ها/ پرسش ها

فصل دوم

بخش اول: کنش فردی

بخش دوم: کد گذاری و مضمون یابی

بخش سوم: تحلیل و تفسیر

طرح درس

نحوه اجرای طرح درس

منابع

پیوست ها

گزارشات روزانه (فرم الف)

جلسات توجیهی (فرم ب)

نوشته دانلود نمونه گزارش کارورزی ۳ اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته دانلود نمونه گزارش کارورزی ۳ اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

شرح مختصری ازفعالیت و گزارش کارورزی (۲) :

مدرسه ولایت دارای  کلاسهای آموزشی  ، کتابخانه، آزمایشگاه ، دفتر معاونان ودبیران ، آبدار خانه ،نماز خانه ، بوفه ، سرویس بهداشتی ،حیاط و زمین ورزشی و سالن تنیس و رختکن است.

کلاسها :  کلاسهای آموزشی مدرسه ولایت دارای مساحت ۶ در ۷ و نسبت به مدارس دیگر تا حدی  قابل قبول هستند که این کلاسها دارای سیستم روشنایی مناسب و دستگاه پروژکتور، وایت برد، و نیمکت های دونفری هستند.

که هر دو دانش آموز روی یه نیمکت می نشینند. و هر کلاس دارای دو پنجره است.

دفتر معاونان و مدیران:

دفتر معاونان و دبیران  مدرسه در کنار در ورودی سالن قرار گرفته است و این دفتر دارای میز و صندلی های مناسب به تعداد کافی متناسب با تعداد دبیران ومعاونان است.

و دراین اتاق صندوق های کوچکی جهت نهگداری وسایل آموزشی مربوط به هریک از معلمان قرار گرفته و همچنین دارای امکاناتی از قبیل تلویزیون، سیستم رایانه، پانل جهت اطلاع رسانی معلمان، و قفسه کتاب، و قفسه دفاتر حضور  و غیاب کلاسهاو دیگر امکانات جزئی می باشد.

فهرست مطالب

پیشگفتار  ۱

مشخصات مدرسه ۲

گزارش فیزیکی ۳

گزارش شخصی ۶

گزارش اول(برخورد معاونان و معلمان و کادر مدرسه)  ۷

گزارش دوم( استرس در میان دانش آموزان)  ۱۵

گزارش سوم ( آزمون خودسنجی ) ۱۹

گزارش چهارم ( راهنمایی در مورد شیوه های مطالعه) ۲۳

گزارش پنجم ( گوشه گیری )  ۲۶

گزارش ششم ( ناخن جویدن ) ۳۳

گزارش هفتم ( برگذاری نماز و بازی های کلاسی )۳۹

گزارش هشتم ( آزمون پیشرفت تحصیلی ) ۴۴

نتیجه گیری  ۴۷

نوشته فعالیت وگزارش کارورزی (۲)۱۱ اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته فعالیت وگزارش کارورزی (۲)۱۱ اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.