یکی از این درس های عملی کارورزی است. کارورزی فرد را برای پرورش افراد که همان شغل معلمی است، آماده می کند.

کارورزی راه را به فرد نشان می دهد که چگونه با افراد جامعه، به ویژه دانش آموزان، ارتباط برقرار کرده و همچنین پرورش صحیح این افراد را به فرد نشان می دهد. بنابراین برای یک معلم که مهم ترین هدفش پرورش افراد از نظر تربیتی، اخلاقی، اجتماعی و… است، کارورزی بهترین مقدمه است.

آموزش و پرورش به عمل یا فرایندی اطلاق می شود که از طریق آن، دانش، مهارت، شایستگی و کیفیتهای مطلوب رفتار به فرد آموخته می شود. اینکه آموزش و پرورش برای فرد و جامعه امری ضروری و مفید است، بر کسی پوشیده نیست.

دین مبین اسلام بیش از ادیان دیگر به اهمیت آموزش توجه داشته و گویی رسالت اساسی دین اسلام، آموزش و تزکیه نفس انسان بوده است. حضرت محمد(ص) می فرماید: “بیاموزید علم را حتی اگر در چین باشد .

” و حضرت علی (ع)  می فرماید: “هر کس کلمه ای به من بیاموزد مرا بنده خود ساخته است. ” این احادیث و احادیث فراوان دیگر جایگاه علم، معلم ومتعلم را نزد پیشوایان دینی ما آشکار می کند.

در قرن اخیر نیز حضرت امام خمینی (ره) با توجه به اهمیت شغل معلمی، آن را شغل انبیا دانست، به عبارتی ایشان جایگاه و نوع کار معلم را همسان با کار انبیا قرار داد تا اهمیت و ارزش کار این قشر زحمتکش جامعه را به همه گوشزد نماید.

معلم، محور اصلی تعلیم و تربیت است که دلسوزانه فعالیت می کند تا مطلبی را به نحو احسن و قابل فهم به فراگیران منتقل کند. معلمی هنر، علم و تجربه است واین سه عامل به معلمان توانایی ومهارت در تدریس وانتقال دانش به یاد گیرنده را می دهد.

نوشته دانلودکارورزی ۱ و ۲ فرهنگیان کامل {۵۴} اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته دانلودکارورزی ۱ و ۲ فرهنگیان کامل {۵۴} اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

تنها فعالیتی که دانشگاه  فرهنگیان را از دیگر مراکز آموزشی جدا می سازد یادگیری مهارت های عملی تدریس است که با عناوین مختلفی چون )کارورزی (،)تمرین دبیری( یا )کارآموزی (شناخته شده است. شکی نیست که  این مهارت های تدریس، همانند سایر حرفه ها، باید مورد تمرین های مکرر قرار بگیرند و با تجربه های شخصی دانشجو معلمان درآمیخته شوند، و ارزشیابی های مداومی از آن ها به عمل آید تا دانشجویان با اطمینان خاطر روانه کلاس های درس در مدارس بشوند.

متأسفانه در حال حاضر کارورزی و تمرینات تدریس عملی دانشجو معلمان قسمت ناچیزی از فعالیت های ما را در برمی گیرد. این دقیقا در زمانی است که در کشورهای دیگر، چه جهان سوم چه جهان اول، قسمت کثیر فعالیت های این مراکز به تمرین و انجام فعالیت اختصاص یافته است.

کارورزی دانشجو معلمان باید به گونه ای برگزار شود که وقتی به مرحله فارغ التحصیلی می رسند، مهارت های کاری خودشان را به خوبی یاد گرفته باشند. هرگاه دانشگاه فرهنگیان بتواند این وظیفه ویژه را به نحو شایسته ای به انجام برساند خواهد توانست معلمان شایسته تحویل جامعه بدهد.

فهرست

چکیده

مقدمه

فصل اول

بخش اول: ویژگی های من

بخش دوم: موقعیتی که من در آن تدریس میکنم

بخش سوم: اهداف و ایده های من

تعیین اهداف/ فرضیه ها/ پرسش ها

فصل دوم

بخش اول: کنش فردی

بخش دوم: کد گذاری و مضمون یابی

بخش سوم: تحلیل و تفسیر

طرح درس

نحوه اجرای طرح درس

منابع

پیوست ها

گزارشات روزانه (فرم الف)

جلسات توجیهی (فرم ب)

نوشته دانلود نمونه گزارش کارورزی ۳ اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته دانلود نمونه گزارش کارورزی ۳ اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

برای آماده سازی یک فرد برای شغل معلمی مراحل مختلفی را باید پیمود.دراین مسیر تأثیر واحدهای عملی درکنار واحدهای تئوری نقش بسزایی دارد.از جمله ی این واحدهای عملی،کارورزی میباشد که شخص معلم بطور عملی ومستقیم با وظایف خود آشنا میشود.

برنامه کارورزی فرصت به تجربه گذاشتن آموخته ها و افزایش تجربیات و توسعه شایستگی های حرفه ای را فراهم می کند.

این فرآیند شامل مشاهده فیزیکی، آموزشی، عاطفی و… مدرسه و کلاس درس و افزایش دانش معلمی و شیوه ی مدیریت کلاس جهت کسب مهارت یادگیری معلمی و قرار گرفتن در چرخه حرفه ای می باشد.

در کارورزی یک دانشجویان توانایی تحلیل موقعیت های واقعی و انطباق آن با یافته های نظری را کسب کرد و ظرفیت های حرفه ای خود را توسعه خواهند داد و هدف از این مرحله از کارورزی آشنایی با مسائل مدارس، توصیف و تفسیر وضعیت امکانات فیزیکی، رویداد های تربیتی و آموزشی مورد مشاهده در مدارس همراه با علت یابی و ارائه راه حل و ارائه گزارش با تاکید بر استفاده از منابع مناسب علمی- هدایت معلم راهنما و ایده های خلاقانه باشد.

پیشگفتار. ۶

اهداف کارورزی(۱). ۶

چکیده. ۷

گزارش فیزیکی… ۸

آدرس مدرسه. ۸

شماره تلفن.. ۸

ورودی مدرسه. ۸

وضعیت ظاهری مدرسه. ۸

زمین ورزش…. ۸

سرویس بهداشتی… ۸

کارگاه و آزمایشگاه. ۸

دفتر مدیر. ۸

اتاق معلمان.. ۸

آبدارخانه. ۹

راه پله. ۹

اتاق تکثیر. ۹

اتاق سمعی و بصری.. ۹

کلاسها ۹

نمازخانه. ۹

کتابخانه. ۹

گزارش عاطفی… ۱۰

روابط متقابل مدیر با معلمان.. ۱۰

روابط متقابل مدیر با سایر کارکنان.. ۱۰

روابط متقابل مدیر با دانش آموز. ۱۰

روابط متقابل دانش آموزان بایکدیگر. ۱۰

روابط متقابل معلمان با یکدیگر. ۱۱

بررسی روابط متقابل معلم با دانش آموز. ۱۱

بررسی روابط متقابل کارکنان مدرسه با خانواده ها ۱۱

نتیجه. ۱۱

گزارش آموزشی… ۱۲

ساعت کلاسها ۱۲

کارکنان.. ۱۲

برنامه کلاسها ۱۳

کلاس فوق برنامه. ۱۴

ظاهر معلم.. ۱۴

نحوه تدریس…. ۱۴

رعایت نظم و سازماندهی… ۱۵

بهره گیری از وسایل آموزشی… ۱۵

بهره گیری مناسب از همکاری دانشجو معلمان.. ۱۵

ایجاد جو صمیمی و عاطفی در کلاس…. ۱۵

مصاحبه با معلم راهنما در خصوص اشکالات کتاب درسی(تحلیل محتوا) و ارائه راهکارها ۱۵

بهره گیری مناسب از همکاری دانش آموزان.. ۱۵

گزارش های هفتگی… ۱۶

هفته اول.. ۱۶

هفته دوم. ۱۸

هفته سوم. ۱۹

هفته چهارم. ۲۰

هفته پنجم.. ۲۱

هفته ششم.. ۲۲

هفته هفتم.. ۲۳

هفته هشتم.. ۲۴

هفته نهم.. ۲۵

نوشته گزارش کارورزی (۱) رشته تحصیلی: دبیری زبان انگلیسی اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.

نوشته گزارش کارورزی (۱) رشته تحصیلی: دبیری زبان انگلیسی اولین بار در کارورزی‌ سرا. پدیدار شد.