کارورزی سرا بزرگترین بانک کاورزی فرهنگیان | اقدام پژوهی | کنش پزوهی | گزارشات تخصصی | طرح درس |

کاورزی ۱ | کارورزی ۲ | کارورزی ۳ | کارورزی ۴

چکیده

   درسالهاي اخيردربسياري ازکشورهاي پيشرفته نوآوري هايي درجهت بهبودرفتاردرکلاس وحياط مدرسه انجام شده وروش هاي جديدبراي مديريت بهینه ی دانش آموزان ایجاد شده است.

۱-بهبودرفتاردرسطح سازمان، کلاس ودرس

۲-بهبودرفتار ازطريق جلب مشارکت دربازسازي محوطه سرگرمی

۳-بهبودرفتارازطريق بهبودروابط بين دانش آموزان

۴-بهبودرفتاردانش آموزان ازطريق آموزش معلمان وبهبود جو مدرسه

 براساس نظر واتکينس درهرمدرسه سطوح مختلفي وجوددارد:

 الف –سطح سازمان

ب-سطح کلاس

ج –سطح فردي

فهرست مطالب

–چکیده………………………………………………………………………………………………………………..۳

-مقدمه…..…۵…………………………..…………………………………………………………………

توصیف وضعیت موجود ………………………………………………………………………………………………۷

بیان مسأله ……………………………………………………………………………………………………………۹

گردآوری اطلاعات (شواهد۱)  ……………………………………………………………………………………….۱۰

تجزیه و تحلیل اطلاعات  …………………………………………………………………………………………….۲۶

ارائه و اجرای راه حل‌های موقتی …………………………………………………………………………………….۳۳

 اجرای طرح جدید و نظارت بر آن…………………………………………………………………………………….۳۸

گرد آوری اطلاعات (شواهد ۲) ………………………………………………………………………………………۵۱

-نتیجه گیری۵۳……..…………………………………………………..……………………………………….…

-منابع و مآخذ۵۴………………………………………………………….……..………………………………