روزيك شنبه وارد مدرسه شدم و قبل اينكه وارد كلاس شويم از معلم خواهش كردم كه بعد تدريسشان نصف ساعت تدريس خود را در اختيار بنده قرار دهد تا براي هفته آينده يك پيش زمينه اي در ذهن دانش آموزان شكل بدهم. ابتدا به مدت ١دقيقه به سلام واحوال پرسي با فراگيران پرداختم،درادامه براي جلب توجه فراگيران چند تا بادكنك را كه به كلاس درس برده بودم را باد كردم و پرسش چالش برانگيز (به نطر شما چه چيز داخل بادكنك را پر مي كند؟)را مطرح كردم. توجه به نظرات فراگيران و تشويق آنها باعث ايجاد انگيزه در آنها شده و اين باعث پيشبرد فرايند تدريس مي شود.